Versari Orienta 2026-2027

Un percorso per scoprire attitudini, talenti e opportunità per il futuro

Un progetto di orientamento pensato per accompagnare gli studenti, dalla classe prima alla quinta, nella conoscenza di sé e nella costruzione consapevole del proprio percorso formativo e professionale.

Orientarsi significa imparare a conoscere le proprie attitudini, riconoscere i propri interessi e individuare le opportunità più adatte a costruire il proprio futuro. Con questo obiettivo nasce Versari Orienta 2026-2027, il progetto di orientamento del nostro Istituto, che propone attività diversificate in base all'anno di corso e all'indirizzo di studi, valorizzando le specificità dei percorsi liceali, economici e umanistici.

Il progetto si sviluppa durante tutto l'anno scolastico attraverso attività didattiche orientative, uscite sul territorio, visite aziendali, incontri con esperti, laboratori e occasioni di confronto con il mondo universitario e professionale. Gli studenti sono accompagnati in un percorso progressivo che li aiuta a comprendere meglio sé stessi, sviluppare competenze trasversali e compiere scelte sempre più consapevoli.

Una settimana dedicata all'orientamento

Il momento centrale del progetto sarà la settimana di sospensione delle attività didattiche dall'1 al 5 febbraio 2027, durante la quale si concentrerà la maggior parte delle proposte orientative. Per le classi quinte, il percorso comprenderà anche l'8 febbraio, così da offrire agli studenti che si avvicinano al diploma ulteriori occasioni di approfondimento e preparazione alle scelte successive.

Durante questa settimana saranno organizzati incontri, laboratori e attività dedicati alla scoperta dei percorsi universitari, delle opportunità offerte dagli ITS Academy e delle diverse prospettive professionali. Gli studenti potranno approfondire le proprie aree di interesse attraverso test orientativi, lezioni di livello universitario e momenti di confronto con rappresentanti delle istituzioni formative.

La partecipazione alle diverse attività avverrà su base volontaria, consentendo a ciascuno studente di scegliere gli interventi più coerenti con le proprie inclinazioni, curiosità e aspirazioni.

Tra le proposte previste figurano i test Alpha Test per l'orientamento alle facoltà universitarie e per l'area medico-sanitaria, gli incontri e i laboratori degli ITS, il laboratorio NABA, gli approfondimenti con referenti dell'Università Bocconi e dell'Università Cattolica e lezioni universitarie in diverse discipline.

Un percorso diverso per ogni anno e indirizzo

Il progetto accompagna gli studenti lungo tutto il quinquennio, con attività calibrate sulle esigenze delle diverse fasce d'età e sulle caratteristiche dei singoli indirizzi.

Classi prime: conoscere sé stessi e imparare a orientarsi

Per gli studenti del primo anno, l'orientamento parte dalla conoscenza di sé, dalla scoperta delle proprie capacità e dall'acquisizione di un metodo di studio efficace. Sono previste attività di accoglienza, tra cui l'uscita all'Oasi LIPU, uscite didattiche, percorsi di autovalutazione e incontri dedicati al metodo di studio. È inoltre previsto un intervento sull'utilizzo della Carta d'Identità Elettronica (CIE) per accedere ai servizi digitali.

Le attività specifiche si differenziano in base all'indirizzo: per l'area economica sono previste visite aziendali, laboratori ITS e un incontro con Miro Colombo; per l'indirizzo delle Scienze Umane, un percorso di educazione all'affettività.

Classi seconde: consolidare le proprie competenze e scoprire nuove prospettive

Nel secondo anno prosegue il lavoro sulla conoscenza di sé e sull'autovalutazione, affiancato da uscite didattiche, interventi di esperti e attività per migliorare il metodo di studio.

Per il percorso economico dell'indirizzo quadriennale sono previste attività di orientamento attraverso CIE e piattaforma UNICA, un incontro con Alpha Test accompagnato da un breve test attitudinale, visite aziendali, laboratori ITS e un incontro con Miro Colombo. L'obiettivo è aiutare gli studenti a riconoscere i propri punti di forza e a sviluppare una maggiore consapevolezza rispetto al percorso intrapreso.

Classi terze: avvicinarsi al mondo universitario e professionale

Il terzo anno rappresenta una fase importante per ampliare gli orizzonti e approfondire le possibilità offerte dai diversi settori di studio e lavoro.

Accanto a uscite didattiche, viaggi d'istruzione, incontri con esperti e attività di orientamento tramite CIE e UNICA, sono previsti un incontro con Alpha Test, un'attività con IED e opportunità di partecipazione a stage Vela ed esperienze Erasmus+, secondo le modalità previste dal progetto.

Le proposte si articolano in modo specifico per indirizzo. Nell'area economica sono previste visite aziendali, attività con il Rotary Club e incontri con gli orientatori Edison. Per il Liceo Scientifico e il Liceo Scientifico delle Scienze Applicate sono in programma incontri con ricercatori della Fondazione Veronesi, approfondimenti con Edison, una visita alla centrale e una lezione universitaria dedicata alla matematica nel mondo reale. Per il Liceo delle Scienze Umane sono previsti visite presso RSA, incontri con uno psicologo forense e un antropologo, il progetto Minotauro Imparare a lasciarsi e attività di statistica applicata alla ricerca psicopedagogica.

Classi quarte: approfondire le scelte post-diploma

Per gli studenti del quarto anno l'orientamento diventa più mirato e offre occasioni concrete per conoscere i percorsi di alta formazione, le università e le professioni.

Durante la settimana di orientamento saranno proposti test orientativi per le facoltà universitarie e per l'area medico-sanitaria, incontri e laboratori ITS, il laboratorio NABA, confronti con referenti universitari e lezioni di livello universitario.

Le attività specifiche comprendono, per l'area economica, visite aziendali, incontri con il Rotary Club e approfondimenti con Edison; per l'area scientifica, incontri con orientatori Edison, visite alla centrale e a un datacenter per il Liceo delle Scienze Applicate; per l'area umanistica, incontri con professionisti delle professioni sanitarie e con una criminologa, oltre alla prosecuzione dei percorsi dedicati alla dimensione psicologica e pedagogica.

Sono inoltre previste opportunità di stage in Irlanda e di partecipazione al progetto Erasmus+, secondo le modalità di adesione stabilite.

Classi quinte: scegliere con consapevolezza il proprio futuro

Per gli studenti dell'ultimo anno, il progetto si concentra in modo particolare sulle scelte successive al diploma. La settimana di orientamento, estesa anche all'8 febbraio, offrirà occasioni per conoscere più da vicino le facoltà universitarie, le professioni e i percorsi di formazione terziaria.

Gli studenti potranno partecipare a test orientativi, incontri e laboratori ITS, al laboratorio NABA, a momenti di confronto con referenti dell'Università Bocconi e dell'Università Cattolica e a lezioni di livello universitario in diverse discipline.

Le attività saranno affiancate da uscite didattiche, viaggi d'istruzione e incontri con esperti. Sono inoltre previsti, in orario extracurricolare, un laboratorio IED, laboratori pomeridiani e un incontro online con AssOrienta dedicato alle carriere in divisa.

OrientaVersari: le esperienze degli ex studenti al servizio delle nuove generazioni

Tra le iniziative del progetto trova spazio anche il Salone OrientaVersari, previsto nei mesi di marzo e aprile. L'iniziativa metterà in contatto gli studenti con ex studenti dell'Istituto e studenti degli ITS Academy, offrendo un'occasione di confronto diretto con chi sta già frequentando un percorso universitario o di alta formazione.

Il Salone sarà organizzato in diverse aree tematiche: ingegneristica, architettura e matematica; medico-sanitaria; economico-giuridica; umanistica; psico-pedagogica. Saranno inoltre presenti rappresentanti degli ITS Academy e di IED.

Il dialogo con chi ha già affrontato le scelte successive al diploma permetterà agli studenti di raccogliere informazioni, porre domande e conoscere più concretamente i contenuti dei corsi, le opportunità formative e gli sbocchi professionali.

l docente Tutor dell'Orientamento: una guida nel percorso di scelta

Per gli studenti delle classi terze, quarte e quinte è previsto l'affiancamento di un docente Tutor dell'Orientamento, una figura di riferimento che accompagna ciascuno studente nel proprio percorso di crescita e di scelta. Il tutor sostiene la riflessione sulle attitudini, sugli interessi e sulle competenze personali, aiutando a individuare le opportunità formative e professionali più coerenti con le proprie aspirazioni.

Attraverso il dialogo e la valorizzazione delle esperienze maturate durante il percorso scolastico, il Tutor dell'Orientamento contribuisce a rendere gli studenti più consapevoli delle proprie potenzialità e a supportarli nella costruzione del proprio progetto personale e professionale.

Costruire oggi le scelte di domani

Con Versari Orienta 2026-2027, il nostro Istituto conferma il proprio impegno nel promuovere un orientamento continuo, attivo e personalizzato. Non si tratta soltanto di scegliere un'università o una professione, ma di acquisire gli strumenti per conoscere le proprie potenzialità, valutare le opportunità e progettare con responsabilità il proprio futuro.

Attraverso un'offerta articolata e differenziata, ogni studente potrà individuare le esperienze più significative per il proprio percorso, trasformando l'orientamento in un'occasione concreta di crescita personale, formativa e professionale.

 Progetto Orientamento 26-27_sito.pdf